Para Estagiários

Para Orientadores de Instituições de Ensino Superior e Escola

Para os estagiários o resultado final do curso é a história do seu desenvolvimento através do processo de reflexão orientada para a ação, bem como o seu plano de ação (expectativas orientadas para a ação): como podem tentar melhorar a sua prática docente e o que desejam experimentar durante o estágio. Nesta tarefa, espera-se que usem as suas reflexões sobre as conversas que tiveram consigo e com os seus pares, sobre as suas expectativas e a formação anterior.

Os alunos farão uma entrada no seu ePortfolio na Secção "reflexões", Fase de Preparação, abrangendo os seguintes aspectos:

• a sua questão de investigação
• as razões pelas quais escolheram essa questão (com base nos seus valores na educação, expectativas e/ou formação anterior)
• o que já sabiam acerca do assunto
• o que aprenderam sobre o tema com os seus orientadores
• o que aprenderam sobre o assunto com os seus colegas
• que ações podem tomar para melhorar esta área do seu ensino/ o que vão experimentar durante o seu estágio

O orientador é incentivado a fornecer respostas e comentários aos seus alunos e, se necessário, fazer mais perguntas que estimularão a sua reflexão, deixando comentários nas suas entradas/posts.

Os estagiários farão upload e partilharão consigo todas as suas entradas de ePortfolio em ficheiro .pdf, através da Ferramenta de Documentos. Se o orientador decidir usar as “reflexões orientadas para a ação” dos estagiários, para fins de avaliação, encontrará possíveis critérios em baixo. Pode também avaliar os ePortfolios dos alunos ou as entradas separadas do ePortfolio. Assista ao vídeo sobre como Avaliar ePortfolio.